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道德文化墙(道德文化建设)

2023-04-20 广告喷画 3937 作者:张扯火

本文目录一览:

校园文化墙设计方案

校园文化墙设计方案 (一)

一、指导思想

班级文化墙建设是校园文化建设的重要组成部分,是全面提高教育质量的需要,也是优化育人环境的需要。“让一面墙说话”是校园文化墙的根本作用,应本着“高品位,儿童化”的原则,对文化墙进行文化着装。

二、实际意义

1、抓特色,出亮点。突现班主任治学风格,凝聚班集体团队意识,成为校园文化建设的推进过程中的先锋榜。

2、通过优化班级特色环境,提升班级物质文化,实现在环境中教育人、培养人、熏陶人。

3、通过对班级特色文化的建设,全面推动学校德育工作的开展,最终能够为学校学生的健康成长和学校教育教学发展扰拆做服务。

三、建设内容

班主任根据学校的教育教学特色和本班级特色,选择不同的选题内容,根据不同年级段学生的特点,可作如下特色选项。

低年级:硬笔书法(铅笔)、儿歌朗诵、古诗文诵读、创造性绘画等项目。

中年级:硬笔书法(钢笔)、校园童谣、趣味英语、手工制作等项目。

高年级:软笔作品(毛笔)、经典阅读、优秀作文、手抄报等项目。

校园文化墙让师生身在其中,感在其中,悟在其中,长在其中。这样文化墙布置才能真正达成美育、德育的目的,才能真正深入人心,事半功倍。

四、下面以低年级段为例

文化墙的整个版面可分为四个板块。

1、爱的约定(包括上学不迟到,上课要认真,纪御衫律要遵守,卫生要保持,举手要文明。)

2、我的风采(班级学生的生活照)

3、作品展示(包括书法、绘画、小写话)

4、快乐家园(包括班主任寄语、学生的温馨提醒)

再加上主题、边花、尾花等。

校园文化墙设计方案 (二)

一、指导思想:

营造和谐的育人环境,是双语人不懈的追求。和谐是一种动态的平衡,按照系统论的观点,和谐的教育就是指在教育活动中,力求使教育过程诸要素之间以及学校教育与社会教育和家庭教育之间始终处于一种协调、平衡的状态,从而提高教育质量,使学生的基本素质和个性品质得到全面、和谐、充分的发展。一个学校的和谐发展包括诸多方面的和谐,其中重要的一条就是校园文化建设的和谐。校园文化,是指以校园为地理环境圈,以社会文化为背景,以学校管理者和全体师生员工组成的校园人为主体,以群体价值观念为核心的一种亚文化,它既反映文化的一般性,又有自己的特殊性。校园文化建设中的和谐,包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设,这三个方面建设的全面、和谐的发展,将为学校树立起完整而和谐的文化现象。

二、面对三营中学。校园文化建设仍然处于起步阶段。因此,我们对本校校园文化建设的基本构想就是在以下三方面达到和谐共振:

1、历史的厚重与新的发展观念的和谐;(推陈出新)

2、彰现个性发展和追求统一制度管理的和谐;(求同存异)

3、以校园文化熏陶双语人和双语人创建双语文化的和谐。(人校合一)具体内容和措施:

(一)校园物质文化建设。

本着“追求高品位,主题鲜明化,上下齐心力,和谐大发展”的建设理念,搞好校园的绿化,楼道的布置,展板橱窗的设计,适当添加一些供师生休息、读书的设施,让校园的每一个角落都具有人文性,都能自然地成为育人的理想场所。让师生的教育行为与校园文化展现和谐之美。

1、荣誉墙:体现七彩的初中,让他们在学校度过一段七彩斑斓的义务教育时光,同时它又是一本翻开的书,象征着学校是学习的殿堂,让孩子在双语学校愉快的读书,读让自己愉快的书。

4、绿化:我们追求以绿为主色调,花开四季的效果。努力做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。表明我们追求的是学校的可持续发展,花草树木的布局错落有致,疏密相间,暗含着:孩子就是祖国的花朵,他们的个体是有差异的,我们将充分尊重这种差异,让孩子尽可能的和谐发展、全面发展。

5、班级文化建设:我们为每一个教室都制作了一个橱窗,将自行设计的班徽、班训张贴其中;各班还可根据自身特点和学校统一的要求设计栏目主题,对学生进行宣传教育。( )班内还布置了“评比台”、“英语角”、“成长的足迹”、“卫生角”、“图缓衡书角”等,并将班内的墙壁、管道进行美化。彰现班级的特色,达到个性与共性的和谐统一。

6、文化墙:“让每一面墙说话”是我们对校园文化墙的构思源点。我们本着“高品位、儿童化”的原则,对学校的墙壁进行文化着装。在内容上,我们将学校的管理制度和师生的作品结合,把代表中国灿烂古代文化的唐诗、宋词、名言等和代表现带文化发展的科技知识、天文、地理知识等相结合。形式上力求在学生必经的地方,进行全面铺展,点面结合。让每一面墙所说的话,和它的外在形式和谐统一。

7、道德规范:

⑴文明举止:目标:弘扬传统美德,狠抓人文素质、培养文明内在取向;举止文明高雅,注意外在仪表,树立良好外在形象。工作任务:①加强礼仪教育。②加强形势教育,增强正义感。③讲求卫生,增强卫生意识。④开展艰苦奋斗、艰苦创业教育。⑤开展敬业教育,树立干一行、爱一行、专一行的思想。

⑵道德行为:目标:形成遵守社会公德、尊师爱生、敬老爱幼、孝敬父母、团结友爱、助人为乐、互相关心、关心集体、珍惜维护集体荣誉,顾全大局、先公后私和先人后已的好风气。

⑶工作任务:①开展以青年志愿者和共青团员为骨干的社区服务共建实践活动。②进行人生观、世界观、价值观、道德观和爱国主义教育。③进行艰苦奋斗、勤俭节约的教育。④开展爱国爱校、成才报国为主题的教育活动。

8、校内秩序:目标:继续保持和发扬校内良好的交通秩序、生活秩序、学习工作秩序,使学生校外交通秩序有明显好转,各类规章制度健全,安全防范工作落实,无火灾事故、重大意外事故、重大盗窃、其他恶性事件和刑事案件发生,创建“平安校园”。工作任务:①强化校园治安管理,建立健全各类规章制度,维护公共秩序。②要加强门卫管理,把好校园治安第一关。③维护校园交通秩序,避免事故发生,使车辆停放整齐有序④落实责任制,实行分级管理,确保师生活动安全。⑤加强巡查制度,维护校园正常的学习、生活秩序。⑥采取切实措施,加强防范工作,严厉打击各种违法犯罪活动。

(二)校园精神文化建设方面

校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容,也是校园文化的最高层次。它主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态,是一个学校本质、个性、精神面貌的集中反映。校园精神文化又被称为“学校精神”,并具体体现在校风、教风、学风、班风和学校人际关系上。

1、校风建设:校风建设实际上就是校园精神的塑造,校风作为构成教育环境的独特的因素,体现着一个学校的精神风貌。在校风体现形式上,校风主要表现师生的精神风貌、文化氛围育人氛围。好的校风具有深刻“强制性”的感染力,使不符合环境气氛要求的心理和行为时刻感受到一种无形的压力,使每一位校园人的集体感受日趋巩固和扩展,形成集体成员心理特性最协调的心理相容状态;好的校风具有对学校成员内在动力的激发作用,催人奋进;好的`校风对学校成员的心理发展具有保护作用,对不良的心理倾向和行为具有强大的抵御力量,有效地排除各种不良心理和行为的侵蚀和干扰。

2、教风建设。教风是教师在长期教育实践活动中形成的教育教学的特点、作风和风格,是教师道德品质、文化知识水平、教育理论、技能等素质的综合表现。我们实施了教师“青蓝结对”工程,让不同阶段的老师在自己的位置找到自己发展的突破口,学校为他们搭建平台,创设教育环境,让新教师快速入格,让青年教师迅速形成教育风格,让中老年教师在教学上推陈出新,大胆接受新的教育思想。使每一位教师都能有所发展,从而形成学校实事求是、团结协作、高效严谨、开拓进取的教风,推动学校的教学管理教学质量的和谐发展,稳步攀升。

3、学风建设。学风是指学生集体在学习过程中表现出来的治学态度和方法,是学生在长期学习过程中形成的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯等方面的表现。我们拟定从学校的清洁卫生工作、学生的文明礼仪为突破口,率先创造出双语学校“整洁的校园环境”、“优雅的学生礼仪”,并以此为起点,对学生的学习、生活、行为等进行优质训练,努力使学生成为德、智、体、美、劳全面发展的人,和谐的人。

4、学校人际关系建设。学校人际关系包括学校领导之间的关系、学校领导与教职工之间的关系、教师之间的关系、教师与学生之间的关系、学生与学生之间的关系。和谐的学校人际关系有助于广大师生员工达到密切合作,形成一个团结统一的集体,更好的发挥整体效应。和谐的学校人际关系有助于调动教职工的积极性,更好的发挥个人才能,提高工作效率。和谐的学校人际关系还有助于排除和避免教职工之间、师生之间、学生与学生之间的矛盾和冲突,更好的完成学校的奋斗目标和工作任务。为此,我们设置了校长信箱、心理话信箱、工会活动、专家讲座等活动,让老师有机会说出自己的心理话,让学生有机会诉说自己的苦恼。让师生之间更好地沟通,让老师之间在相互的合作中取长补短,增进彼此的感情,消除误会,让矛盾冲突化解在萌芽之初,为学校创造出和谐的人际关系网。

(三)学校制度文化建设。

校园制度文化作为校园文化的内在机制,包括学校的办学理念、方针、规章制度,是维系学校正常秩序必不可少的保障机制,是校园文化建设的保障系统。“没有规矩,不成方圆”,只有建立起完整的规章制度、规范了师生的行为,才有可能建立起良好的校风,才能保证校园各方面工作和活动的开展与落实。但是强有力的制度怎么得来?我们的制度如何体现对师生的约束和服务的协调?我们的制度如何予以落实?由此可见,仅有完整的规章制度是远远不够的。因此,我们在制度建设中采取“从师生中来,到师生中去”的原则,做到“大家的制度大家定,大家的制度为大家。”此外还建立了教研组、年级组、办公室、学科组等团体形式来加强相应的组织机构建设和队伍建设。也就是说,我校的制度文化建设实际上包括制度建设、组织机构建设和队伍建设三个方面的合力。组织机构建设和队伍建设是确保制度建设落到实处,并使其真正起到规范校园人言行的关键环节,校园文化组织机构的健全和完善,校园文化队伍的勤奋与能干,对正常开展校园文化活动,加强校园文化建设,具有十分重要的、决定性的作用。我们要努力营造的就是“人人定制度,制度管人人”的和谐制度建设局面。

制度好比催化剂,可以规范人们的言行,养成良好的习惯,促进人的健康成长。我校将制度建设作为环境教育的重要内容,与校园文化建设相紧密结合,相得益彰。制度不仅仅是约束人们的一项措施,更是让师生在参与制定和执行制度中得到教育,得到激励。力求让师生在用制度来规范自己时,没有压抑的感觉,只是为了在更好的机制环境下学习和工作。

对学生规范的制度要充分体现对学生的关爱,对学生的教育和引导,关注学生成长的过程,而不能使学生在“禁止”,“拒绝”中发展成长,同时对学生的要求还须体现对学生自主性的调动发挥。

我校将不断地完善管理制度,在教职工管理中,在职务晋升、奖金发放、职称评定、评优奖励中创造良好的竞争机制,让教职工在竞争和合作中体会教育的乐趣。

(四)保障机制。

为加强对校园文化建设的领导,保证校园文化的正确方向,有效地协调全校的力量,形成齐抓共建、师生员工积极参与的局面,强化校园文化的管理,有组织地开展校园文化活动。

校园文化建设渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种校园活动等方面,校园文化建设是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分。只有和谐、健康、积极向上的校园文化才能培养和谐发展的师生,才能推动学校的和谐发展。这是我们双语人持之以恒的追求,也是我们继承传统、展望将来的强劲推动力。

校园文化墙设计方案 (三)

校园文化建设是可以陶冶学生的情操、开启学生的智慧、促进学生的全面发展、塑造学校良好的整体形象。学校为进一步提升校园文化品位,优化育人环境,提高教育教学服务质量,想征集到更多更优秀的创意校园文化建设设计方案,使我们的校园更加美丽,更加富有人文气息,更加和谐美好。经研究,决定面向全校师生征集校园文化建设设计方案。

具体要求如下:

一、征集范围:

1、学校的校标、校旗、校徽、校歌的设计方案。

2、学校各幢楼宇前广场的文化布置方案,特别是宿舍楼前广场设计布置方案。

3、校园道路指示牌、文化标语、校园文化墙、校园小景点设计及命名。

4、学校楼宇长廊、橱窗、班级、办公室、学生宿舍等其他需要文化布置的地方设计方案。

5、榜园文化广场演出活动策划书。

二、征集要求:

1、整体设计理念:底蕴、书香,和谐,创新。

2、校园道路指示牌的设计要求:标注具体尺寸、材料、色彩。

3、文化墙和校园小景点的设计要求:结合校园环境,说明景观的具体建设位置。

4、榜园文化广场演出活动策划书,要求内容不限,在有育人意义的基础上力求形式上的创新,适合校园内开展,能展示我校师生良好精神风貌及宣传我校园林建设需要,完成一份完整具体,可以执行的活动策划书。

5、作品形式:文字、手绘图或电脑效果图。

设计者可就某一个场所进行设计,也可就整体校园文化建设方案进行规划设计,所有的设计方案必须说明创意。

三、征集活动方式:

1、学生参选作品统一上交班级团委书记处,老师及家长参选作品上交校团委或校办。

2、每人参赛的作品数量不限。

3、设计方案征集时间:**年5月8日。

4、所有参选作品及相关资料概不退换。

四、奖项设置:

学校将聘请相关专家组成评委会,对获奖者颁发等级证书及奖品。对组织好得支部,学校将给与一定奖励。

小学校园文化墙德育标语大全

1.我是小草,是你的朋友。

2.顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

3.让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

4.鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

5.有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心(爱护花草)。

6.让学生的学习成为愉快的人生之旅,让其生命在阳光雨露照耀哺育下,舒展张扬,开出绚烂的花朵。

7.关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

8.文明是彼此沟通的桥梁。

9.同一片蓝天下,我们一起走过。

10.活而有序的课堂,为学生通向成功插上了理想的翅膀。

11.精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金;

12.学校是学习之所,文伏橘明是成功之本。

13.文明是彼此沟通的桥梁。

14.放飞你的青春,奔洒你的热情。

15.道路的拐弯处,人生的转折点。

16.放手是学生开发潜能的良药,点拨是启迪裤搜学生智慧的钥匙。

17.绿色文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

18.让我们告别不文明的行为。

19.不要踩我,我是你们的绿化者。

20.精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金;

21.让我们的素质及文明展现在一言一行中!

22.文明是彼此沟通的桥梁。

23.老师投一个点拨的石子,便会激起学生千层智慧的浪花,在这样的课堂上,我们才能真正领会到一石激起千层浪的绝妙。

24.手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

25.让我们的素质及文明展现在一言一行中!

26.让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

27.健康至上,运动当先;教学相长,师生共进。

28.教育即解放解放人的潜在能力,促使人的全面发展。

29.鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

30.付给花朵一个花期,花朵给你份赞美。

31.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

32.芳草有情君当怜,学海无涯我自勤。

33.手下留情花似锦,脚下留情草如茵。

34.以滥用水为耻,以节约水为荣。

35.实践新课程,创造新教育。

36.道路的拐弯处,人生的转折点。

37.放飞你的青春,奔洒你的热情。

38.课堂是学生展现自我的舞台,让我们用自己的激情点燃学生灵感的火花。

39.在改变中成长,在创新中完善。

40.为者常成,行者常至;

41.做人诚为本,做事实为基;

42.礼貌是最容易做到的事情也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

43.绿色的生命需要我们的共同呵护。

44.用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵;用激情点燃激情,用关爱唤醒心灵。

45.全面发展,提高素质。

46.手下留情花似锦,脚下留情草如茵。

47.少壮轻年月,迟暮惜光辉。

48.学生:明辨是非高尚文明教师:通情达理有所作为

49.教师的一句鼓励的语言,一个鼓励的眼神,一个鼓励的动作,都会给学生无限的动力。

50.文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

51.种下一种个性,收获一种命运;

52.手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

53.做人诚为本,做事实为基。

54.艺术课堂,多彩人生。

55.为者常成,行者常至。

56.精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金;

57.国际视野,本土行动。

58.同一片蓝天下,我们一起走过。

59.让我们的心灵像花一样美丽。

60.求实创新,与时俱进。

61.只教学生学会了,是低层次的教学;要教学生会学了,才是高档次的教学。

62.珍惜每一滴水让地球妈妈不在哭泣。

63.敬业修德强能健体。

64.构建和谐校园,实现畅通交流。

65.有你有我才有这有血有肉的学校。

66.文明是快乐的源泉。

67.以滥用水为耻,以节约水为荣。

68.天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!

69.少壮轻年月,迟暮惜光辉。

70.领导:口味高雅创造奇迹校园:一尘不染规缺纯团范有序

小学校园文化标语

1.爱校等于爱自己。

2.爱心造就生命的新绿,新绿展示爱心的美丽(爱护花草);

3.奥运健儿奋力拼搏,争创人间奇迹;新海学子刻苦攀登,再铸历史新高;

4.把花朵留在枝头,让美丽留在心灵。

5.别让坚强的生命,成为足下阴魂;

6.不要踩我,我是你们的绿化者。

7.草坪为我们贡献绿色,请保护它。

8.诚信是一片天,合作是朵朵彩云;开放是宽大的双翅,和谐是彼此的河流;

9.道路的拐弯处,人生的转折点。

10.芳草有情君当怜,学海无涯我自勤。

11.放飞你的青春,奔洒你的热情。

12.付给花朵一个花期,花朵给你份赞美。

13.给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!

14.关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

15.海纳百川容千舟竞技新海,厚得载物育八方有为英才;

16.厚积薄发,用艺术映照生活,喷薄欲出,让感动充溢校园;

17.花朵的自然之美,正是你心灵之美的映射;

18.花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

19.脚下留情,草如茵。

20.精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金;

21.敬人容人,助人爱人。

22.敬业 修德 强能 健体;

23.巨笔长卷,写不尽沧海新颜洪波涌;画板宏图,展不完文彩风流艺德馨;

24.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

25.礼貌是最容易做到的事情也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

26.领悟文化天地,超越平凡课堂;

27.绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧;

28.绿色的生命需要我们的共同呵护;

29.你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵;

30.鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步;

31.青春在鲜花与掌声中萌动着青春气息。艺术在学生和校园里展现着艺术风彩;

32.求实创新,与时俱进。

33.全面发展,提高素质。

34.让激情与灵感在新海擦出艺术的火花;

35.让青春的汗水流淌着生命的活力;让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容;

36.让青春的笑脸写满诚信的诗篇,让欢快的笑声点缀和谐的乐章;

37.让文明的气息洋溢在学校的每个角落;

38.让我们的素质及文明展现在一言一行中;

39.让我们的心灵像花一样美丽;

40.让我们告别不文明的行为;

41.让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境;

42.让艺术的歌声回荡在新海的殿堂。让文化的芬芳熏陶着新海的学子;

43.让艺术之花在五月的新海尽情开放,让我们心灵在五月的新海自由飞翔;

44.少壮轻年月,迟暮惜光辉;

45.神驹肆蹄,竞走蜿蜒五百里天野;雏鹰振翅,启翾翀遁九千重云霄;

46.十年树木,百年树人;

47.事在人为,路在脚下。

48.是海的深邃,澎湃了新海文化的宏大;是山的豪迈铸就了新海文化的高远;

49.手下留情花似锦,脚下留情草如茵;

50.树百年报国志,做世纪栋梁才。

51.顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂;

52.桃李芬芳新海花开四月,琴瑟和弦音符跃动校园;

53.天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪;

54.同一片蓝天下,我们一起走过;

55.为者常成,行者常至。

56.文化是学校的灵魂;

57.文化是盏灯,新海是艘船。文化之灯引导新海航船;

58.文明是彼此沟通的桥梁;

59.文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆;

60.文明是快乐的源泉。

61.文墨之香飘满常春的新海,激情岁月徜佯艺术的殿堂;

62.我是小草,是你的朋友;

63.相信自我,磨砺自我,充实自我,展示自我,放飞自我;

64.向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好;

65.学校是学习之所,文明是成功之本;

66.阳光洒向新海,彩虹穿进新海,鸟儿飞进新海,艺术照亮新海;

67.一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你。

68.一花一草藏世界,一言一行见精神;

69.以滥用水为耻,以节约水为荣。

70.用青春的活力幻化绚烂彩虹,用生命的热情谱写生动旋律;

71.用心灵的眼睛发现艺术,用艺术的才华美化心灵;

72.有你有我才有这有血有肉的学校。

73.有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心(爱护花草)。

74.愿我们拥有火热的青春之舟,在文化的海洋里乘风破浪;

75.愿我们拥有轻柔的艺术之风,在书香的天空中展翅飞翔;

76.展开新海光辉的艺术翅膀,托起未来闪耀的灼热朝阳;

77.珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣;

78.知行一致,行胜于言。

79.种下一种个性,收获一种命运。

80.自强不息,厚德载物。

81.自信成功,自强成才,自律成长。

82.做人诚为本,做事实为基。

校园文化墙标语

1、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的。

2、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。

3、生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀。

4、千锤成利器,百炼成纯钢。

5、加大投入,加强管理,加快发展,办人民群众满意的教育!

6、欲穷千里目,更上一层楼。

7、坚持科学发展,促进教育公平。

8、鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。

9、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

10、谁拥有了知识,谁就拥有了财富。

11、百年大计,教育为本;科教兴县,教育先行。

12、人有多少知识,就有多少力量。

13、实施义务教育,构建和谐社会。

14、母亲赋予了我们以灵魂和肉体,我就以我的灵肉来探索人生。

15、学习是创造的前提,又是创造的过程。

16、党以重教为先,政以兴教为本,师以乐教为责,民以支教为荣。

17、知识改变命运,学习成就人生。知识改变命运,教育成就未来。

18、教育为民族未来奠基,教育为社会发展服务。

19、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀。

20、立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞。

21、乐观是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着你对事业的进取精神。

22、提高义务教育水平,建设社会主义新农村。

23、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为。

24、路虽近,不行不到;事虽小,不为不成。

25、学而不思则罔,思而不学则殆。

26、只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功。

27、大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起。

28、敏而好学,不耻下问。

29、不管理想多么美好,总得扎根在现实的土壤里。

30、一个人可以得到他想做的一切,需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力。

31、社会发展,教育先行,教育振兴,全民有责。

32、创新是一个民族进步的灵魂。

33、千里始足下,高山起微尘。

34、一切伟大的事业,或者说一切大事,都是由小事组成的。

35、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。

36、现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。

37、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的。

38、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山。

39、懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯。

40、天生我材必有用。

41、坚持以人为本,构建和谐校园。

42、全面实施素质教育,大力提高教育质量。

43、人人抓教育,事事靠教育,时时讲教育,一生受教育。

44、学校以质量求生存,教育以发展塑形象。

45、大力倡导尊师重教的社会风尚,积极营造教育发展的良好氛围。

46、力览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

47、世界上荣誉的桂冠,都用荆棘纺织而成。

48、推行素质教育,优化育人环境,构建和谐校园。

49、人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗。

50、道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深。

51、家庭的希望在孩子,孩子的希望在教育。

52、绳锯木断,水滴石穿。

53、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人。

54、少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干

55、有志者自有千方百计,无志者只有千难万难。

56、认真贯彻教育方针,全面推进素质教育。

57、日出唤醒大地,读书唤醒头脑。

58、对于事业的抱负和理想,是以“真”为开始,“善”为历程,“美”为最终目标。

59、希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。

60、书到用时方恨少,事非经过不知难。

61、时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。

62、全面贯彻党的教育方针,积极打造人力资源强县。

63、在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受。

64、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧。

65、想,要壮志凌云;干,要脚踏实地。

66、人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望。

67、天下无难事,只怕有心人。

68、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。

69、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

70、实行综合治理,打造平安校园。

学校校园文化标语

1、教书育人,师德是灵魂。

2、更新教育观念,坚持教育创新,推进素质教育。

3、敬人容人,助人爱人。

4、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧。

5、学习是进步的源泉,技能是谋生的基础。

6、失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。

7、志存高远,脚踏实地。

8、切实提高教育教学质量 开创我院人才培养工作新局面。

9、不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步。

10、善学者尽其理,善行者究其难。

11、别让坚强的生命,成为足下阴魂。

12、立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞。

13、书籍进步的阶梯,知识力量的源泉。

14、生命的绝唱来机只争朝夕,如诗的年华更需惜时如金。

15、成功于字里行间,飞翔在海阔天空。

16、礼貌是人类共处的金钥匙。

17、人人有改善的能力,事事有改善的余地。

18、习惯决定成绩,细节决定命运。

19、教师是学生发展的促进者。

20、态度决定一切,习惯成就未来。

21、教学生一天,想学生一生。

22、衣冠不整者,请勿入内。

23、教育优先,德育为先,素质领先。

24、绳锯木断,水滴石穿。

25、命运自己主宰,奇迹自己创造。

26、学会生活,学会健体。

27、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

28、用创新点缀人生,用科技放飞理想。

29、黑发不识勤学早,白首方悔读书迟。

30、教育最大的成功是让学生学会学习。

31、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作。

32、课堂因学生的参与而精彩,教学因学生的发展而提高。

33、先做该做的事,再做喜欢的事。

34、在失败面前一百次感叹,不如一次实干。

35、地势坤,君子以厚德载物。

36、非学无以成才,非志无以成学。

37、学以知道,教以成德。

38、书中自有颜如玉;书中自有黄金屋。

39、不敢高声语,恐惊苦读人。

40、要有恒心,它是开山利斧;要树信心,它是大厦支柱。

41、教师的发展才能更好促进学生的发展。

42、天道酬勤,宁静致远。

43、发展成人教育,推进社区教育,创建学习型城镇。

44、创宏外大业,谱教育新篇。

45、千教万教教人求真,千学万学学做真人。

46、你欣赏花木的风姿,花木欣赏你的素质。

47、以评促建,争分夺秒确保评估达标。

48、微笑对人,请不要吝惜您的微笑。

49、博览群书何其好也,共育英才不亦乐乎。

50、树立终身教育观念,构建社区教育体系,创建现代化教育体系。

51、厚基础宽知识强能力。

52、今天我以武中自豪,明天武中为我骄傲。

53、自尊自爱,自重自强。

54、分分秒秒,构筑辉煌。

55、自弃者,人莫救也。

56、举全院之力搞好迎评工作,搭评估列车提高办学质量。

57、树百年报国志,做世纪栋梁才。

58、教育要面向现代化,面向世界,面向未来。

59、用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章。

60、加强校园文化建设,营造良好育人氛围。

文化墙的标语

1、传承国学精华,陶冶精神情操。

2、孝行是本性;忠义无俗情。

3、忠孝立州闭大志;廉洁树新风。

4、孝从内心起;忠自外寇来。

5、传承弘扬文明,鼎立世界中华。

6、文明凝聚力量,文化成就辉煌。

7、廉风清,忠勇报国;义气高,孝行擎天。

8、忠勇济世;孝顺兴家。

9、孝子事事好;慈父般般兴。

10、传授东方经典,培训传统文化。

11、习四书五经,修德蕴之人。

12、传圣贤道、授大成业、解精神惑。

13、孝子人人夸奖;忠臣个个赞扬。

14、尊重人才,鼓励创造;尊重学术,发扬民主。

15、孝行光日月;忠作作春秋。

16、珍爱优良民族传统,传承民族文化精髓。

17、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

18、教忠教孝风尚美;做人做事氯象新。

19、发扬中华文化优良传统,创造先进灿烂中华文化。

20、孝子有侠骨;廉士如花香。

21、孝子已可得;忠臣在眼前。

22、弘扬传统文化,守护精神家园。

23、孝子乃是好儿女;忠臣才算大英雄。

24、父慈子孝精神爽;兄友弟恭感情多。

25、传统文化播神州,华夏文明永流传。

26、授古人之德,开今人之风。

27、鞠躬尽瘁,死而后已。

28、青年行孝道;文豪定春秋。

29、弘扬中华优秀传统文化精髓,培养青少年健康人格魅力。

30、忠臣、臣臣君君,快快乐乐;孝子、子子孙孙,喜喜欢欢。

31、弘扬优秀传统文化,推进社会管理创新。

32、尺有所短,寸有所长。

33、弘扬传统文化,做有道德的人。

34、博览五千年,塑造当代贤。

35、好孝子,好家庭,般般都好;新忠臣,新时代,处处皆机关报。

36、万户同沐慈孝里;忠勇爱国尽英才。

37、人人亲其亲,人间和谐;个个长其长,天下太平。

38、继志述事是孝子;知书达理做英雄。

39、集古人智慧,创当代精英。

40、习文通古今,惠民在人心。

41、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

42、继承中华文明传统,挖掘优秀文化精髓。

43、忠勇创造世界;孝顺历於人民。

44、弘扬传统文化,缔造华夏智慧。

45、孝子有义骨;廉士富仁风。

46、忠勇动功耀青史,孝顺伟业震环球。

47、孝子行册游裂为家家晓;慈父事绩处处春。

48、学传统文化,做当代智者。

49、树孝树忠,为千秋大业;爱家爱国,乃一片丹心。

50、忠勇爱国新气象;孝顺齐家出良材。

51、传承弘扬文化,成就美好人生。

52、忠勇治国;孝顺齐家。

53、承圣贤之德,解天下之事。

54、孝顺事绩,天天荣茂;忠勇功绩,代代相传。

55、穷当益坚,老当益壮。

56、吸文化,立万代基业。

57、孝行天事见;廉能本心来。

58、孝风好,社积有幸;廉士多,良材无穷。

59、孝子创奇迹;廉士谋和平。

60、孝子已可悦;儿孙何必多。

学校文化墙标语

1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

2、人生有限,学习无限。

3、坚持科学发展观,促进教育大发展。

4、今天的努力,明天的实力。

5、功崇惟志,业广为勤。

6、实施科教兴市战略,促进经济持续发展。

7、分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。

8、天行健,君子以自强不息。

9、知识改变命运,勤奋成就未来。

10、抛弃时间的人,时间也抛弃他。

11、注重个人文明修养,提升寝室文化品位。

12、先做该做的事,再做喜欢的事。

13、人有多少知识,就有多少力量。

14、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之磨孙。

15、知识是进步的殿堂,互动学习是沟通心灵的桥梁。

16、相互理解,其乐融融。

17、道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深。

18、求实踏实,落实诚实。

19、礼貌是人类共处的金钥匙。

20、声形色并茂,情景意交融。

21、花有重开日,人无再少年。

22、每天进一步,踏上成功路。

23、临渊羡鱼,不如退而结网。

24、人人了解评估,人人关心评估,人人参与评估。

25、弱者认命,强者抗命。

26、学好英语,前程灿烂。

27、学而不思则罔,思而不学则殆。

28、课堂因学生的参与而精彩,教学因学生的发展而提高。

29、千里始足下,高山起微尘。

30、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

31、学校是学习之所,文明是成功之本。

32、地势坤,君子以厚德载物。

33、开卷有益晓百年大事。

34、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的。

35、全民兴教,确保教育优先发展。

36、一切推理都必须从观察与实验中得来。

37、爱护公共设施,提高自我修养。

38、教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生。

39、摒弃吸烟陋习,营造无烟环境。

40、莫为失败找借口,多为成功找理由。

41、这里,是成长的沃土,成才的摇篮。

42、小事成就大事,细节成就完美。

43、举全校之力,创评估佳绩,铸学院辉煌。

44、聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

45、更新教育观念,深化改革,营造良好育人氛围。

46、学中外语言通五洲文化。

47、以教学评估为契机,努力提高教学质量。

48、借评估契机规范教学管理,乘迎评东风办好高职教育。

49、反思昨天,立足今天,把握明天。

50、高尚的需要升华人,卑微的要求降低人。

51、不饮食以终日,不弃功于寸阴。

52、勤奋求学,熬墨蓄势。

53、成功来自坚持,执着创造奇迹。

54、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

55、路虽近,不行不到;事虽小,不为不成。

56、学为师之骨,德为师之魂。

57、牢记育人使命,不负人民重托。

58、以质量求生存,以特色求发展。

59、超越梦想,超越自我。

60、细节决定成败,态度决定一切。

企业文化墙标语

1、求生存,敬业爱岗与公司共命运;谋发展,开拓进取创企业新局面!

2、多一份沟通、少点抱怨、多一点理解、少一点争执。

3、人人提案创新,成本自然降低。

4、团结奋进,永不言败。

5、不要小看自己,人有无限可能。

6、优秀的职员:忠于公司、终于职业、忠于人格。

7、诚信为本,创新为魂。

8、不断超越,追求完美。

9、19.杜绝不良思想,发扬优质精神。

10、团结一条心,石头变成金。

11、带出一流的队伍,创出一流的业绩,展现一流的风貌!

12、成功者找方法,失败者找借口。

13、立起相互信任,相互支持,共同分享的关系。

14、我们的理念是:没有最好,只有更好。

15、相互合作,团结一心。

16、科技是第一生产力,人力是第一资源。

17、关爱生命,保护环境,预防为主,持续改进。

18、公司是我家,发展靠大家。

19、居安思危,自强不息。

20、向质量要市场,向管理要效益。

21、以科技为动力,以质量求生存。

22、高起点、严要求、抓质量、保安全、促进度、争一流!

23、人人爱岗敬业,公司兴旺发达。

24、质量是企业的生命,安全是职工的生命!

25、求生存敬业爱岗与公司共命运;谋发展开拓进取创企业新局面。

26、创新突破稳定品质,落实管理提高效率。

27、您的自觉贡献,才有公司的辉煌。

28、时时寻求效率进步,事事讲究方法技术。

29、态度决定一切,细节决定成败。

30、没有措施免谈管理,没有计划如何工作。

校园文化墙标语

1、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的。

2、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。

3、生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀。

4、千锤成利器,百炼成纯钢。

5、加大投入,加强管理,加快发展,办人民群众满意的教育!

6、欲穷千里目,更上一层楼。

7、坚持科学发展,促进教育公平。

8、鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。

9、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

10、谁拥有了知识,谁就拥有了财富。

11、百年大计,教育为本;科教兴县,教育先行。

12、人有多少知识,就有多少力量。

13、实施义务教育,构建和谐社会。

14、母亲赋予了我们以灵魂和肉体,我就以我的灵肉来探索人生。

15、学习是创造的前提,又是创造的过程。

16、党以重教为先,政以兴教为本,师以乐教为责,民以支教为荣。

17、知识改变命运,学习成就人生。知识改变命运,教育成就未来。

18、教育为民族未来奠基,教育为社会发展服务。

19、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀。

20、立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞。

21、乐观是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着你对事业的进取精神。

22、提高义务教育水平,建设社会主义新农村。

23、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为。

24、路虽近,不行不到;事虽小,不为不成。

25、学而不思则罔,思而不学则殆。

26、只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功。

27、大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起。

28、敏而好学,不耻下问。

29、不管理想多么美好,总得扎根在现实的土壤里。

30、一个人可以得到他想做的一切,需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力。

31、社会发展,教育先行,教育振兴,全民有责。

32、创新是一个民族进步的灵魂。

33、千里始足下,高山起微尘。

34、一切伟大的事业,或者说一切大事,都是由小事组成的。

35、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。

36、现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。

37、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的。

38、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山。

39、懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯。

40、天生我材必有用。

41、坚持以人为本,构建和谐校园。

42、全面实施素质教育,大力提高教育质量。

43、人人抓教育,事事靠教育,时时讲教育,一生受教育。

44、学校以质量求生存,教育以发展塑形象。

45、大力倡导尊师重教的社会风尚,积极营造教育发展的良好氛围。

46、力览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

47、世界上荣誉的桂冠,都用荆棘纺织而成。

48、推行素质教育,优化育人环境,构建和谐校园。

49、人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗。

50、道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深。

51、家庭的希望在孩子,孩子的希望在教育。

52、绳锯木断,水滴石穿。

53、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人。

54、少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干

55、有志者自有千方百计,无志者只有千难万难。

56、认真贯彻教育方针,全面推进素质教育。

57、日出唤醒大地,读书唤醒头脑。

58、对于事业的抱负和理想,是以“真”为开始,“善”为历程,“美”为最终目标。

59、希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。

60、书到用时方恨少,事非经过不知难。

61、时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。

62、全面贯彻党的教育方针,积极打造人力资源强县。

63、在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受。

64、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧。

65、想,要壮志凌云;干,要脚踏实地。

66、人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望。

67、天下无难事,只怕有心人。

68、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。

69、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

70、实行综合治理,打造平安校园。

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